【摘 要】
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对着镜子,我小心翼翼地揭开耳后的皮肤,把略带皱纹的人皮面具细细摘下,一天没见阳光的脸终于裸露在镜中.只有此刻,我才能感受到我就是我,我应该是镜中的那个我,而不是手中这
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对着镜子,我小心翼翼地揭开耳后的皮肤,把略带皱纹的人皮面具细细摘下,一天没见阳光的脸终于裸露在镜中.只有此刻,我才能感受到我就是我,我应该是镜中的那个我,而不是手中这张面具.rn我把面具放在镜子下面的搁板上,按部就班地做着每天晚上的必备工序,直到粘在身上的所有皮肤都被揭下,我才拖着疲惫的身躯躺在床上,望着墙壁上投射出来的电脑选项.
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摘 要：军校士官大专学员英语水平普遍不高，对于教师在课堂上发出的指令语常常难以理解。本文分析了军校英语课堂指令语的现状，并提出了如何有效地发出指令语，实现教学目的。 关键词：指令语；CCQ；军校英语课堂 一、引言 英语课堂教学作为一种特殊的语言环境，需要教师和学生双方的积极参与。教师指令语的质量在很大程度上决定着学生课堂的参与程度。课堂指令语是教师为了实现一定的教学目的，而向学生发出的具有指
摘要：为了改变当前职校英语教学的现状，提高英语教学成效，笔者进行了一些探索与实践，积累了一些行之有效的教学经验，笔者将之称为“三心二意”教学法，本文对“三心二意”教学法进行了详细的阐述，希望对提高中职英语教学成效有所帮助。 关键词：“三心二意”；中职；英语教学 随着我国对外开放的深入，我国与世界的联系越来越密切，英语在现代社会中发挥着越来越重要的作用，许多行业都需要掌握不同程度英语的人才，有不
摘 要：在英语教学中要真正提高学生的英语素养，英语教学应与学生的生活实践紧密地结合，组织学生开展探索性、研究性的学习活动，学生是学习的主人，教师的作用在于成为学生学习英语的组织者、引导者和合作者。建立“以学生为主体”的英语教学方式，使英语学习既有利于学生打好英语基础，又有利于学生形成健全人格，更有利于学生去探索、创新。引导学生参与、体验英语学习的快乐，激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯，形
摘要：每个人都会因为外界因素的影响而产生各种各样的体验与态度，我们可以称之为“情感”。然而在英语学习的过程中情感因素被归为非智力因素的范畴，对学生学习效果以及学习行为有着一定的影响。本文主要分析在新课标前提下，情感教育在小学英语教学中的实施策略。 关键词：新课标；小学英语；情感教学；实施策略 1. 前言 伴随着小学教育课程改革以及素质教育的不断推进，人们越来越意识到情感教育在教育过程中的价值
笔者曾经针对学生在考试中的错题做过一次统计，在存在问题的21个地方，有10个是以前复习过或者讲过甚至是考过的内容（包括一些类似的内容转换了一种形式）。为什么错题当中有30-50％是重复错误？究其原因：大多数时候是老师讲评过了，但是学生却在老师讲评结后未及时进行整理、订正，那么一段时间之后当时的解题方法就会被遗忘。如何才能让学生加深自己对错题的印象而不是陷入忙碌但无效（或效率不高）的“伪学习”之中呢
英语写作既能再现学生的英语基础知识的掌握情况,又能表现学生灵活运用英语的能力,是一种综合能力的体现。笔者结合英语仁爱版教材的使用情况,结合现今英语写作教学中存在的
一群天真无邪的孩子,在一家英国寄宿学校里学习和生活。这家学校的规章制度非常严格,给他们的教育也近乎是贵族式的。从表面上看,这些孩子被培养得近乎完美。但是,一名正直的
摘 要：“任务型教学法”是20世纪80年代兴起的一种强调“学习者在做中学”的语言教学方法，在这种教学模式下，学生不再是被动的接受者，而是主动的探求者与建构者。本文通过对高职院校英语专业《综合英语》课程教学的现状，阐述了任务型教学法在《综合英语》课程教学中的必要性，提出了提高综合英语教学质量的途径，从而为学生将来的职业生涯打好语言基础。 关键词：高职；任务型教学法；综合英语 当前，随着中国经济的
摘要：随着信息技术的迅速发展和计算机的广泛应用，现代英语课堂教学也发生了很大的变化。教师无论是资料查找、课前备课，还是课中互动、课后反馈，甚至是考试检测，都可以运用信息技术来设计全新的整体教学过程，把教和学的过程紧密结合在一起。教师可以利用信息技术激发学生的学习兴趣、创设真实的生活情境、提高课堂的教学效率、改变传统的课堂教学模式、培养学生多种能力，提高教师自身素质，促使学生改变传统的被动学习方式，
摘 要：当前中学生的学业负担过重已经引起社会的广泛关注。本文就英语教学中如何来减轻初中学生的课业负担进行了尝试。先是利用直观手段，然后培养学生自学能力，再实施分层教学，最后努力研究教法。从而真正的让我们的课堂高效又富有活力。 关键词：减负；教学；效率 减负是当前我国教育界的一个热门话题，是真正从行动上迈向素质教育的一大步。繁重的学习任务、过多的作业以及频繁的考试以及家长、老师过分注重成绩、名次