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【摘 要】
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【摘要】当下是全球一体化迅速发展的时代，不仅我国需要专业素质过硬的专业人才，全世界都在面临人才巨大缺口的问题，未来全球对于人才的需求将更大。我国高职教育在发展过程中已经为我国输送了大量人才，然而随着对人才专业要求的不断提高，高职院校也应当不断提高自身的教育能力，尤其在英语课程教学上，切实提高高职院校学生的英语能力是每一位高职英语教师需要迫切思考的重要问题，翻转课堂的引入能否为人才培养贡献应有的力量
【出 处】
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校园英语·下旬
【发表日期】
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2017年15期
其他文献
【摘要】对于语言学科的学习，最重要的就是要营造一个良好的学习环境，通过对学生灌输英美文化，能够尽可能的帮助学生了解英语形成的原因，进而掌握英语学习的重点与难点，从而提高学习英语的兴趣和效率。 【关键词】英美文化 英语学习 重点 引言 我国大部分学生对于英语的学习常常处于闭门造车的学习方式，不仅会造成学习效率的降低，而且还很容易浪费大量的时间。尽管如此，很多人感觉自己英语学习非常努力，但是却始
【摘要】中国英语教育整体上虽然取得了瞩目成绩，但其发展依然存在着巨大障碍。文章从英语微课教学手段入手结合学习主体心理因素，研究、倡导任务驱动式、动态认知式、情感体验式和反思回馈式的英语教学课堂教学模式，寻求有效英语教学新途径。 【关键词】微课教学 多维模式 驱动式 动态认知式 情感体验式 反思回馈式 微课教学是以视音频为主要载体，为学习主体提供简短的，全方位、立体化的完整内容的课程教学。一方面
【摘要】随着教育信息化建设程度继续深入，平板电脑作为新媒体代表之一，能够引起信息技术与课程的深度整合，是一种新型的课堂教学与学习模式。平板电脑具有移动性、便捷性的特点。本篇论文通过对学生课堂行为数据分析，对学生的学习风格、模式进行研究，体现了课堂教学的高效性，加上其承载资源的优质性，在某种程度上可以解决教育公平问题，让民族农村地区农村小学的低年级学生能够进行正常英语课堂学习，结束不能进行英语学科学
【摘要】当今世界正处于经济全球化和文化多样性的时代。博大精深的中国文化需要展现在世人面前，因此文化负载词在翻译中具有重要意义。本文将从去字梏，重组句和建空间三大视角，结合翻译之文化特性，举例分析，总体探析汉语文化负载词的英译过程，旨在更好地再现文化内涵。 【关键词】翻译特性 文化负载词 翻译 一、引言 翻译作为不同民族沟通的桥梁，是通过一种语言把另一种语言所表达的内容重新准确完整地传达出来的
【摘要】在素质教育的背景下，学校在对人才进行培养的过程中，较为注重对教学方法的改革和创新。其中微课时代的到来，使得现阶段教师在开展文化课教育教学的过程中有更多的方式呈现知识。鉴于微课资源自身具有众多的优势，在此次研究中对微课在高中英语教学中应用的内容展开详细的分析，本文从阐述其内涵和应用作用的角度着手，并对当前高中英语课程开展应用微课提出了两点优化的建议。此次研究的主要目的是为了更好的提升微课资源
【摘要】英语谚语内容精辟，寓意深远，它们是一面折射民族文化观念的镜子。本文主要探讨了英语谚语的起源和作用，希望通过本文能加深大家对英语谚语的了解，提高我们对英语的学习兴趣。 【关键词】英语谚语 起源 作用 一、英语谚语的起源 英语谚语具有悠久的历史，它们的起源很久，而且涉及社会生活的各个方面，对于一个英语学习者来说，了解并欣赏英语谚语的起源是必不可少的。英语諺语多源自人们的生活，也有一部分来
【摘要】作为一名高校英语教师，作者在本文中结合自己的教学实际，着重探讨了什么是教学艺术以及怎样才能把教学（尤其是英语教学）当成一门艺术等问题。作者认为，教学艺术的实质永远体现在“教”和“学”两个方面，这两个方面一直处于互为表里、相互促进的过程中，所以，教学艺术是一种动态的美。 【关键词】教学艺术 寓教于乐 分级教学 启发式教学 一、实现教学艺术要求每个教师完成从“教会学生”到“会教学生”的转变
【摘要】做到大学生入学前的英语学习和入学后英语教育的无缝衔接是高校英语教师不断思考，倍感迷茫的问题。本文作者试图讨论以英语为工具，在大学英语学习中导入英语辩论教学，在基础知识和拓展知识有效结合的同时，培养学生在从事与英语相关工作时所具备的素质与修养，继而将这种人文素养延展到学生未来生活的方方面面。 【关键词】英语 教育 改革 思辨 能力 一、地方高校大学英语教育现状 外语教育在中国开展了几十
【摘要】微写作与传统的书面表达形式有所不同，它不受时间限制，也没有字数要求，既可以让学生进行口头上表述，也可以让学生通过书面的形式输出，是一种快捷、见效快的写作训练方式。笔者就“微写作”在高中英语课堂上各环节的运用提出一些粗略的想法。 【关键词】高中英语 微写作训练 高效课堂 一、传统英语写作训练中的问题 本人之前在很长一段教学生涯里都和大多数的英语老师一样：写作训练在教学计划中都是被忽略不