论小学数学教学中探究性学习

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作为教师,我们基本上是按照传统的方式在上课。但是社会更需要的是一个会自主探究学习的学生而不是一个被动地获取知识的机器。为了在课堂上更好地贯彻探究性学习理念,必须先明白探究性学习的概念,才能知道如何在课堂中培养学生的探究能力。一、“探究性学习”的含义在“探究性学习”中,学生的学习是一种主动思考、发现和解决问题的过程,即学生以探究的方式自主获取知识和运用知识解决问题的过程,而不是再现教师的思维和复制知识的过程。所以,“探究性 As teachers, we are basically in the traditional way in class. But what society needs more is a machine that learns spontaneously rather than a machine that passively acquires knowledge. In order to better implement the concept of inquiry learning in class, we must first understand the concept of inquiry learning in order to know how to develop students’ inquiry ability in the classroom. First, the meaning of ”exploratory learning “ In ”inquiry learning “, student learning is a process of active thinking, finding and solving problems, that is, students acquire knowledge and use knowledge to solve the problem by way of inquiry The process of the problem, rather than reproduce the teacher’s thinking and the process of copying knowledge. So, ”exploratory
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