【摘 要】
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随着新课程标准的实施,统计学与概率学已经成为数学的主要教学内容,而学生自身的数据分析观念对于统计学与概率学的学习有着至关重要的影响。因此,培养学生的数据分析观念,是
【机 构】
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广东省广州市增城区荔城街夏街小学,
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随着新课程标准的实施,统计学与概率学已经成为数学的主要教学内容,而学生自身的数据分析观念对于统计学与概率学的学习有着至关重要的影响。因此,培养学生的数据分析观念,是提高其数学核心素养的关键。本文通过介绍数据分析观念的基本概念,提出了培养学生数据分析观念的具体对策,力求进一步增强学生对数据分析观念的理解水平,进而提高其数据分析意识,为数据分析观念的培养打下坚实基础。
With the implementation of the new curriculum standards, statistics and probability have become the main teaching content of mathematics, and students’ own data analysis concepts have a crucial impact on the learning of statistics and probability. Therefore, to develop students’ concept of data analysis is the key to improve their core knowledge of mathematics. By introducing the basic concepts of data analysis concepts, this paper puts forward specific measures to cultivate students ’data analysis concepts, and tries to further enhance students’ understanding of data analysis concepts and further raise their awareness of data analysis, laying a solid foundation for the cultivation of data analysis concepts.
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