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我们在语文教学中也不妨借用借用“空白”这个文学艺术作品的概念,在充分了解学情的基础上,巧用教学空白,并佐之以其他教学手段,就能激发学生的求知欲,诱导学生积极地去“填补”、“充实”,取得以“少少许胜多多许”的教学效果.
语文课堂中空白艺术的巧用
【摘 要】
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我们在语文教学中也不妨借用借用“空白”这个文学艺术作品的概念,在充分了解学情的基础上,巧用教学空白,并佐之以其他教学手段,就能激发学生的求知欲,诱导学生积极地去“填
【机 构】
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常德职业技术学院经管系 湖南常德 415000
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2011年10期
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