美国的州名从何而来?

来源 :时代英语(高二) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cangzhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
访问美国的人们常常想知道各个州的名称是从何而来的。一些最有趣的名字来源于美洲印第安人的语言。例如伊利诺伊州是因过去住在那一带的印第安人而得名的。在他们的语言中,伊利诺伊是“勇士”的意思。康涅狄格州在过去居住在那里的印第安人的语言中,表示“在长河的河口”。 People visiting the United States often wonder where the names of the states come from. Some of the most interesting names come from the Native American language. For example, Illinois is named for Indians who used to live there. In their language, Illinois is the word “warrior.” In the language of the Indians, where Connecticut lived in the past, “” the mouth of the river ".
其他文献
中图分类号:G633.96  现当前在体育教学实践中,大多老师下大功夫对课的导入、准备部分,基本部分作了深入的研究和探索,而忽视了对课的结尾环节的充分考虑。由于学生在学习心理上,包括学习情绪、注意力等往往会随着练习高潮的终止和一些身体放松练习的结束而陡然松懈,加之教师有时认识上的疏忽和教学方法的简单,常常会使体育课形成“草率收兵”,“虎头蛇尾”之态,这无疑是违背教学要求的,也不利于提高体育课的教学
摘要:兴趣是人类心理活动的一种表现,是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是在需要的基础上产生和发展起来的。为了适应时代的需要,本文采用调查法,结合自身的教学实践与研究,依据新课程标准的要求,从小学生对足球运动的兴趣特性分析,怎样培养激发学生对足球学习兴趣的方法、途径等方面进行了阐述。旨在进一步推进素质教育,培养学生从小热爱足球运动,使其能终身受益。  关键字:东莞塘厦镇 小学生 足球兴
课堂作为师生交流的最直接的形式,是教师进行数学问题跟踪,提升数学课堂质效的有效途径,本文对中学数学课堂质效的提升方法进行了探究.
本文采用高效液相色谱法检测犬血浆和组织中的多拉菌素(Doramectin),并进行了多拉菌素在犬体内的药物代谢动力学和组织中的残留研究。 1、多拉菌素在犬体内的药物代谢动力学
【摘要】随着课程改革的推进,学生的自主学习以及创新能力的培养成为了所有教师的教学方向,而随着教学方向的确定,探究性教学走入教育的视野当中。与此同时,初中数学作为一门极其重要却又有一定难度的课程,它与生俱来的抽象性以及逻辑性特征正是与探究性教学方法相符合的。因此,在初中数学教学中运用探究性教学能够为教师与学生带来诸多好处。本文将从三方面阐述探究性教学在初中数学中的实际运用,以给诸位同行一个参考。  
摘要:中华文化博大精深,千百年来传唱不衰的经典诗文是中国优秀文化瑰宝中的奇葩,是民族精神的根基。传承经典,对培养学生们良好的情操,丰富内涵、开阔胸襟,启迪他们的智慧有极其重要的作用。经典诗文是我们传统文化的精华,诵读经典简洁而不简单,寥寥数语却尽现悠长韵味,正如孔子所说“不学诗,无以言”。自从开展经典诵读活动以来,我始终以“诵读中华民族之经典,弘扬中华民族之正气”为导向,激发学生的诵读兴趣,培养学
摘要:随着我国社会的飞速发展,教育事业也在不断进步。在此背景下,生本理念深得人心。文章立足于小学英语课堂教学现状,主要分析了“构建生本理念下的小学英语高效课堂的策略”。  关键词:生本理念;小学英语;课堂教学;高效课堂;教学策略  中图分类号:G623.3  在教育工作中做到以学生为本,才能让教育的最终目标得以实现。新教学理念的层出不穷以及教学方法的更新,让生本理念成为了当前教育工作的指导理念。在
为了解广西猪群中猪流感病毒抗体水平,本调查主要采用血球凝集抑制(HI)试验和ELISA相结合的血清学方法,从广西10个市11个规模种猪场(均未进行SIV免疫)采集种公猪、后备母猪和
本研究根据Genbank发表的GPV B株全基因组序列,设计并合成引物,用聚合酶链式反应技术扩增GPV中国分离株CZ的NS1基因和VP1基因,结果获得大小分别约为1.9kb、2.2kb的片段。将该
Through the themes of “decay, rebirth, blossom”—it has taken more than 8 years for Cheer Chen to finish her “Trilogy of Flowers”. After 2005’s Peripeteia and 2009’s Immortal, you would assume that the