【摘 要】
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案例教学法在高中地理课堂教学有积极意义,可以有效降低难度,便于学生对知识的理解,促进教师的教学,是地理课堂必不可少的教学方法。“洋流对自然环境的影响”这一节知识比较
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案例教学法在高中地理课堂教学有积极意义,可以有效降低难度,便于学生对知识的理解,促进教师的教学,是地理课堂必不可少的教学方法。“洋流对自然环境的影响”这一节知识比较抽象且是高中地理的难点,学生难以深入理解。为了促进地理教学,本教案设计以小黄鸭漂流旅程案例为主线,利用小黄鸭漂流路线将洋流对地理环境的影响所涉及的知识点结合起来。通过案例教学法增强学生对知识的理解能力,提高课堂教学效率,为高中地理教师提供教学参考。
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