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本文以教育部提出的“新工科”指导意见为依据,结合“职教20条”,以上海版专印刷设备工程系为例,从专业转型、书证结合、世赛引领三个方面阐述了AI时代“新工科”技能型人才培养模式的创新实践途径,以总结其共性,探索其普遍规律,并加以推广。
AI时代“新工科”技能型人才培养的探索与实践
【摘 要】
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本文以教育部提出的“新工科”指导意见为依据,结合“职教20条”,以上海版专印刷设备工程系为例,从专业转型、书证结合、世赛引领三个方面阐述了AI时代“新工科”技能型人才
【机 构】
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上海出版印刷高等专科学校
【出 处】
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创新教育研究
【发表日期】
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2021年2期
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