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随着教育基础建设的进行，现在的体育课程不再局限在室外进行，室内体育课得到全面的建设和落实，能够让学生在其中获取n体育理论知识，进行体育基础锻炼，并促进综合素质的发展。但是室内体育课要解决小学生向往室外活动的情况，让课程教学生动起来，在n教学方式和方法上多重视学生的实际情况，同时创新课堂教学形式，实现综合素质的培养。本文介绍了小学室内体育课生动起来的意义，提n出了教学的方式和方法。