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随着统编语文教材的全面推开,“1+X”理念和“群文阅读教学”这种教学形态越来受到语文教育界的关注和研究.这两种理念有没有异同? 如何融契才能更好地服务于常态语文教学? 我们有必要作清晰深入的思索.
守正创新增量提质r——“群文阅读教学”与“1+X”理念之融契
【摘 要】
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随着统编语文教材的全面推开,“1+X”理念和“群文阅读教学”这种教学形态越来受到语文教育界的关注和研究.这两种理念有没有异同? 如何融契才能更好地服务于常态语文教学?
【机 构】
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重庆市树人教育研究院;西南大学教育学部
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2021年2期
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