【摘 要】
：
日前闲来无事,偶撰寓言新编一则,题曰《猫鼠“换位”》。不敢自珍,特录于此。某仓廪,猫与鼠相处日久,渐至熟稔。一日,鼠忽发奇想,对猫曰:“猫哥,吾等鼠类整日蜷缩于洞穴。游
论文部分内容阅读
日前闲来无事,偶撰寓言新编一则,题曰《猫鼠“换位”》。不敢自珍,特录于此。某仓廪,猫与鼠相处日久,渐至熟稔。一日,鼠忽发奇想,对猫曰:“猫哥,吾等鼠类整日蜷缩于洞穴。游窜于黑暗,对猫哥你雄踞于显位,咆吼而来,呼啸而去
A few days ago nothing else, I even wrote an allegory of a new title, entitled “cat” transposition “. Not from Jane, especially recorded here. A warehouse 廪, cats and rats get along for a long time, getting familiar with cooked 稔. One day, the mouse suddenly whim, the cat said: ”cat brother, we rode crouches in the cave all day long. Swim in the dark, the cat brother you dominated the position, roar roar away, roared away
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
真题再现生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍
多年来,学生的作文存在语言贫乏、内容空洞、缺乏真情实感等问题。我通过调查发现,学生不是不愿写、怕写,而是不善于观察,不善于从生活中挖掘素材。所以我们应教给学生观察方
我对友谊的认识是随着年龄的增长而不断升华的。小的时候,我以为友谊是一种快乐,但是现在我认为,友谊是一种包容。小学二年级的时候,我有一个非常要好的朋
My understanding
“长颈鹿!老师在叫你,快来呀!”长颈鹿也就是唐景陆,偏偏“景陆”跟“颈鹿”是同音,难怪大家这么叫他了。说起唐景陆,他也真是名副其实的长颈鹿。有一次我们在考试,唐景陆竟
小学语文识字教学是我们基础教育的基础，它是提高学生的阅读能力、写作能力，促进学生的德智体多方面的发展的根基。尽管教师们绞尽脑汁，想方设法地运用各种各样的方法进行课堂教学，然而，学生对所学的生字还是很容易遗忘。 很据艾宾浩斯的遗忘规律，遗忘速度从快到慢过渡。记忆其实也是有规律的。心理学指出记忆包括识记、保持、再认或回忆三个环节，因此，识字要双管齐下，即“课内识字”和“课外识字”都要抓。如果我们摆脱
With an invaluable inscription reflecting excellently the prosperity of the Liuqiu Kingdom during its “Great Trade Age” lasting for about 200 years around the mid 15^th century, the “Bell of International Bridge” cast in AD1458 became one of the most impo
成长路上多坎坷,自我保护好处多,这不,英国就有一个《儿童安全十大宣言》,我们也来了解一下!1.“平安成长比成功更重要。”每个儿童都有安全的权利,我的安全是第一位的,大人
比较了热管供热系统和热水供暖系统的技术经济性，指出热管供热系统具有系统金属耗量少，节约能源，启动快速简便，供热稳定均匀等优点。
The technical economics of heat pipe hea
《新课程标准》指出：“学生应在教师的指导下，主动地、富有个性地学习。而学生的主动学习、主动发展是主体意识的本质特性，是素质教育的灵魂。”然而长期以来，我们的地理课堂沉闷、乏味，缺乏灵性和生命力，忽视了学生情感、想象等多方面的发展，压抑了学生的主动性和创造性。面对新课改的要求和挑战，为了使地理教学重新焕发活力，笔者认为可以从以下几个方面进行尝试。 一、更新教学观念，营造和谐的课堂氛围 新课程要求