论文部分内容阅读
创新意识是现代社会发展对相关人才提出的更高需求,在进行小学数学教学过程中进行创新意识的培养,可以使学生在后期学习中具有更高的创新能力,为社会的高速发展奠定坚实基础,本文分别从教学情景、思维训练、问题互动和实践能力四个方面展开探究,希望能够进一步促进小学数学的教学效果.
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
【摘 要】
：
创新意识是现代社会发展对相关人才提出的更高需求,在进行小学数学教学过程中进行创新意识的培养,可以使学生在后期学习中具有更高的创新能力,为社会的高速发展奠定坚实基础,
【机 构】
：
内蒙古自治区乌海市,乌海市海勃湾区第八小学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
THE QUASI-BOUNDARY VALUE METHOD FOR IDENTIFYING THE INITIAL VALUE OF THE SPACE-TIME FRACTIONAL DIFFU
In this article,we consider to solve the inverse initial value problem for an inhomogeneous space-time fractional diffusion equation.This problem is ill-posed a
著名管理学家戴维·奥利(David Otley)说“全面预算管理是为数不多的几个能把组织的所有关键问题融合于一个体系之中的管理控制方法之一”。预算管理是企业管理的基本手段之
干部岗位职务培训在辽宁省已经进行了不同层次的尝试,锦州地区也有了乡镇长研究班和乡镇长、党委书记岗位职务培训试点班的实践,对培训过程中的若干问题进行了探索,从中找到
我参加全国党史工作部门负责人座谈会,在这里就谈几点感想。一、要充分认识党史工作面临的新形势和新任务。党史工作是党的整个工作的一个重要组成部分,是政治思想战线上的
党的十三届六中全会作出了《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,把能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系,提到直接关系到党和国家盛衰兴亡的高度,指出企业党组织
作文一直以来就是高中教学的重点内容,高三学生想要在高考作文中得高分就必须要有一定的素材积累量.鉴于此,作为一名高三的语文教师,笔者从联系教材、集体查找、教师列举三个
中职数学具有抽象性和严谨性,让许多学生在学习过程中力不从心,对数学的学习兴趣陡然下降.只有优化中职数学课堂教学方法,才能有效提高中职数学教学质量.本文初步探究中职数
文中先行分析了高中阶段培养学生数学逻辑思维能力的意义.就高中时期数学教学中逻辑思维能力培养策略进行了探析,首先,从概念教学方面着手,包括强调概念关键词语教学、加强课
当今世界,跨国公司在经济全球化的进程中,作为经济增长和生产发展的原动力,在创造就业机会,发展新兴科技和产业,积累物质财富方面都发挥着关键作用,成为经济全球化的主要动力