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一、创设情境,激发兴趣.rn师:同学们,你们知道再过几天是什么节吗?
“统计”课堂实录、反思及评析
【摘 要】
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一、创设情境,激发兴趣.rn师:同学们,你们知道再过几天是什么节吗?
【机 构】
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天津市河西区三水道小学教师天津市河西区教育中心教研员;
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2002年5期
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