【摘 要】
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在医学教学中,听诊教学是一个很重要的环节,特别是心脏听诊,为了使学员听诊有实际感受,过去是由老师先对病员进行听诊,然后同他带领的几十位学员讲解心杂音的性质特点,再由
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在医学教学中,听诊教学是一个很重要的环节,特别是心脏听诊,为了使学员听诊有实际感受,过去是由老师先对病员进行听诊,然后同他带领的几十位学员讲解心杂音的性质特点,再由学员在病员身上进行听诊。这种方式
In medical teaching, teaching auscultation is a very important part, especially the heart auscultation, in order to enable students to have a real sense of auscultation, the past is the first teacher to the patient auscultation, and then with his dozens of students to explain the heart murmur Nature characteristics, and then by the students in the patient who auscultation. this way
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