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探析文本的生态美,通过对美的欣赏,提高学生的审美欣赏能力,建立生态审美观,这是学生全面发展的需要,更是国家生态文明建设,可持续发展的需要.本文从自然美,人与自然美,家园美的角度赏析文本,为教师赏析文本提供了新方向.
从生态美的角度解读语文教材文本r——以课文《济南的冬天》为例
【摘 要】
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探析文本的生态美,通过对美的欣赏,提高学生的审美欣赏能力,建立生态审美观,这是学生全面发展的需要,更是国家生态文明建设,可持续发展的需要.本文从自然美,人与自然美,家园
【机 构】
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江西科技师范大学 江西 南昌 330038
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2020年26期
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