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当前,在科学课堂中构建“反思性实践”策略,成了每一个初中科学教师所面临的重大课题.本文对构建初中科学“反思性实践”教学策略进行阐述,让“反思性实践”教学大放异彩,在科学课堂中撑起一片蓝天.
探讨初中科学“反思性实践”教学的有效策略
【摘 要】
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当前,在科学课堂中构建“反思性实践”策略,成了每一个初中科学教师所面临的重大课题.本文对构建初中科学“反思性实践”教学策略进行阐述,让“反思性实践”教学大放异彩,在
【机 构】
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浙江省苍南县灵溪一中教育集团,浙江苍南,325800
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年2期
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