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数学教学不再仅限于知识传授的层面,而需要在教学过程中培养学生主动探索知识的能力以及创造性思维模式.幼师数学教学不断探索适合自身发展的教学方法,本文中,我们尝试性地将参与式教学应用于幼师数学教学中,以期为更加有效的幼师数学教学提供参考性意见.
幼师数学教学中参与式教学法的应用探讨
【摘 要】
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数学教学不再仅限于知识传授的层面,而需要在教学过程中培养学生主动探索知识的能力以及创造性思维模式.幼师数学教学不断探索适合自身发展的教学方法,本文中,我们尝试性地将
【机 构】
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洛阳幼儿师范学校,河南洛阳,471002
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年4期
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