关于少数民族预科新版《大学语文》教材使用的思考

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新版少数民族预科《大学语文》教材较之旧版进行了大幅度的调整,因此在教学实践中在此前已总结的经验上对教材进一步的梳理提炼显得尤为重要,如何用好这本新的教材,从选篇、脉络、能力、观念、教法等几个层面进行考量就显得尤为重要。 Therefore, in the teaching practice, it is very important to further sort out the teaching materials in the experience that has been summarized before, so how to make good use of this new teaching material, how to make good use of the new textbooks, From selected articles, context, ability, ideas, teaching methods and other aspects of consideration is particularly important.
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