【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》对作文教学提出要求:注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚;养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特
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《义务教育语文课程标准》对作文教学提出要求:注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚;养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特感受,积累习作素材.这“不拘形式”和“个人独特感受”就是教师必须重在训练和培养学生在习作中重视自我,写出个性作文.可在实际教学中,作文构思呆板、千人一面、千篇一律的通病还是层出不穷.如何引领学生“张扬个性”“写出精彩”,使写作真正成为“童心、童真、童趣”的流露,还作文教学以本色.
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