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随着教学改革的不断深化，对初中英语教学也提出更高的要求。尤其近年来为全面锻炼学生语言能力，英语教学内容也在发生不断变化，受语言复杂性以及学生母语文化等影响，使英语学习兴趣不断丧失，一定程度制约初中英语教学水平的提高。对此便需注重明确新课程改革对初中英语教学的要求，引入兴趣教学内容，实现学生综合能力与教学质量共同提高的目标。本文主要对初中英语教学在新课改下的注意事项、兴趣教学的路径进行探析。