【摘 要】
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2016年,我们邀请了经验丰富的家庭教育工作者梁明明,每期就一个家庭教育中普遍存在的观念或实操问题详解细剖,有着各类育儿困惑的爸爸妈妈们,赶快看过来吧!做父母的往往认为,
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2016年,我们邀请了经验丰富的家庭教育工作者梁明明,每期就一个家庭教育中普遍存在的观念或实操问题详解细剖,有着各类育儿困惑的爸爸妈妈们,赶快看过来吧!做父母的往往认为,守规则、听话的才是好孩子。给孩子“立规矩”固然很重要,但了解孩子行为背后的原因,而不是强迫孩子接受规则更重要。我们得知道,任何规矩都需要顺应孩子的发展规律。
In 2016, we invited Liang Mingming, an experienced family educator, to give a detailed account of the concepts or practical issues commonly encountered in family education and to have parents and mothers of all kinds of confinement problems come and see it soon! Parents often think that, abide by the rules, obedient is good boy. It is important for children to be “established”, but it is more important to understand the reason behind the child’s behavior instead of forcing the child to accept the rules. We have to know that any rules need to comply with the child’s development.
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随着新课改的实施,教学过程中不仅是培养学生的知识应用能力,还需要引导学生去理解学习方法,以及学习过程中情感、价值作用等。因此,初中体育教学也应该如此,初中体育教学中
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[摘要]针对高校数字校园的特点,结合高校数字校园建设的实际情况,提出一种比较完整的高校数字校园规划设计方案。该方案采用B/s架构模式,基于asp技术,基于校园一卡通技术,建设一个跨平台、跨数据库高校信息化规划平台。 [关键词]数字校园 信息化 模式 设计 中图分类号:G47 文献标识码:A 文章编号;1671--7597(2009)1010198--01 数字化校园也简称数字校园,是21
孩子跟小伙伴交往中遭遇麻烦的时候,家长应该选择什么样的态度——站在他身后鼓励他、帮助他,还是冲在孩子的前面替他解决问题? 我们不仅要解决当下孩子被欺负的问题,更是要从长远考虑,从根本上激发孩子的自信与独立意识,让他学会通过自己的努力改变自己的处境,学会自我保护。 丽丽是家里的重量级宝贝。她性格内向,喜欢独自玩,不愿与小朋友们说话。老师问她什么,她总是点头或者摇头,不开口说话。看得出,丽丽是个安
在劳教所这个特殊环境下,民警与劳教人员是管理与被管理的关系。在咨询过程中,咨询师虽然一荐强调咨询双方是咨询师与来访者的咨询与被咨询的平等关系,但由于日常改造生活中