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【摘 要】
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【摘要】项目学习法基于培养学生的学习思维，让学生以一种更为灵动、高效的方式去学习。项目学习法是由任务学习法衍生而来的，要求学生学会自我协调整个学习过程，对学生的自主性有更高的要求。在项目学习法的基础上，如何进行高中英语语法教学，是现代英语教育关注的热点。本文将结合具体的英语教学实例，对上述问题提出几种解决方案。 【关键词】项目学习法;高中英语;英语语法教学 【作者简介】杨艳云（1981.01-
【出 处】
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校园英语·下旬
【发表日期】
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2020年6期
其他文献
【摘要】在初中英语教学中，教师要注意交际教学法的应用，利用好这一教学方法，促进英语教学更进一步，英语在日常交际中也日益重要了起来。本文将着重分析交际教学法在英语教学中的实际应用。 【关键词】初中英语;交际教学法;具体应用 【作者简介】李秀芳，福建省泉州市泉州第十七中学。 随着全球化的日益深入和发展，各国文化相互借鉴相互交融，英语在国际上的作用也变得越来越重要。交际教学法刚好是以培养交际功能为
【摘要】近年来，随着时代的进步，传统的英语课堂教学语言也在不断更新。 一方面，英语本身的飞速发展影响着英语课堂语言，另一方面，教育观念的更新和师生关系的变化改变了教师课堂语言的表达方式。英语教师应注意这些变化的特征，掌握不同课堂环境下学生的情感需求，并提高课堂语言的数量和质量，及时更新课堂英语水平，与时俱进，不断提高英语教学水平。 【关键词】英语教学;课堂用语 随着新课程改革的实施，有效实施英
【摘要】要想对高中英语阅读教学质量进行全面提升，就需要广大英语教师不断进行研究和探索，通过在教学中对各种方法的应用，实现对阅读教学质量的稳定提升。特别是将英语报刊作为重要的教学辅助工具，更是可以在今后的教学工作中发挥显著积极作用。为此，本文就将高中英语阅读教学中对英语报刊中的应用展开详细研究，希望对这项教育工作提供更科学的指导作用。 【关键词】高中英语;阅读教学;英语报刊 【作者简介】郑颖梅，
【摘要】随着新课程改革的逐步推进，传统式教育教学方法已无法满足现代化教学需求，这就需要广大一线教师积极更新教学理念，立足新课标创新教学模式。其中，以读促写就是提升高中英语写作教学的有效手段之一，既能提升学生的英语写作水平，还能提升学生的英语素养，实现双赢教学效果。本文笔者就“以读促写”在高中英语写作教学中的应用，谈谈自身的一些粗浅看法，以供参考。 【关键词】新课改;高中英语;写作;以读促写 【
【摘要】思维导图属于图形技术，也是一种思维工具，在小学英语阅读课上有效的运用起来，能夠启发学生的自主学习意识，不断丰富他们的基础知识储备，与此同时，还可以减轻教师的教学负担，构建和谐的师生关系，真正的体现以生为本，达到寓教于乐的目的。教师应该提高自身的教学能力，运用思维导图针对教材中的重难点、关键点进行详细介绍，指引学生朝着正确方向突破自我，一方面优质的完成学习任务，另一方面具备更高的人才价值。让
【摘要】随着教育改革的不断推进，素质教育的要求越来越高。小学教育作为英语学科的启蒙阶段，对于学生英语核心素养的建立至关重要。核心素养的渗透有助于教师创新教学方式，更新教育理念，实现学生的全面发展。基于此，笔者对小学英语核心素养的培养展开分析，以期提升英语教学质量的同时，促进学生的全面发展。 【关键词】新课标;小学英语;核心素养;培养策略 【作者简介】卜开超，江苏省宿迁市泗阳县爱园小学。 小学
【摘要】随着新课程改革的推进，英语高考对于词汇的要求也在提高，因此词汇复习在高三英语复习教学中占非常重要的地位。笔者结合这两年的高三教学实践和体会，谈谈高三学生英语词汇复习中存在的一些问题，并就这些问题采取的一些教学策略和探索，最后提出了结合自己的教学实践中提出的几点词汇复习的策略。 【关键词】高三英语;词汇复习;问题;策略 【作者简介】巩苗苗，陕西省商洛中学。 一、高三词汇复习存在的问题
【摘要】习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，广大教育工作者要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术的高度融合。这对传统的大学英语课堂教学提出了新的挑战和机遇。大学英语属于人文学科的语言学范畴，思想政治理论课与其结合，具有重大的意义。在大学英语思政教学过程中除了进行语言的听说读写译教学，还应顺应当代思想政治的潮流，整合相关内容，进一步完善丰富传统的英语教学。而很多
【摘要】随着社会信息技术的不断发展，移动工具在高职英语的信息化教学中也得到了广泛的应用。超星学习通学习平台是信息化教学的手段之一，本文设计的教学模式是以学习通学习平台为载体的混合式教学模式，这种教学模式的设计与应用，更新了教学策略，拓展了教学资源，将课堂教学和课外教学活动智能化和信息化，形成数字立体化的教学空间，能够有效激发学生的学习主动性，提高教学效果。 【关键词】移动平台;高职英语;混合式教