【摘 要】
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初中体育教学一直以来都不被重视,体育学科的教学目标是提升学生的身体素质,并树立正确运动观念.可是现实的教学中,却往往只是流于表面.趣味田径教学法的引入无疑可以使体育
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初中体育教学一直以来都不被重视,体育学科的教学目标是提升学生的身体素质,并树立正确运动观念.可是现实的教学中,却往往只是流于表面.趣味田径教学法的引入无疑可以使体育教学发生观念的改变,进一步提升初中体育教学的质量与效率,从而达到教学表木,实现学生综合素质提升.本文将就趣味田径教学法融入到初中体育教学中的方法与优势进行深入的探讨和研究.
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