【摘 要】
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经典的教育理念强调学生学习的主体性.2016年寒假,我认真阅读了教育家苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》.苏霍姆林斯基教育巨著以其经典性给人以震撼,以其全面性给人以教诲
【机 构】
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长沙麓山国际实验学校,湖南长沙,410006
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经典的教育理念强调学生学习的主体性.2016年寒假,我认真阅读了教育家苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》.苏霍姆林斯基教育巨著以其经典性给人以震撼,以其全面性给人以教诲,以其现实性给人以借鉴,以其尖锐性促人以反思,以其实用性教人以方法,以其深刻性给人以启迪.其中,有一句话,将深深地影响我这个数学老师的一生——“一个人来到学校,不是为了获得知识的行囊,主要的还是为了变得更聪明.因此它的主要智慧的努力就不应当放到记忆上,而应用到思考上去”.数学是思维的体操,促进学生的思维发展是初中数学课堂教学的灵魂.
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