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目的:评价用131I-SPECT/CT融合显像方法对分化型甲状腺癌(DTC)术后患者是否有转移病灶的临床诊断意义。方法:156例DTC术后患者在随诊的不同阶段行常规核医学全身131I平面显像
提高学生的道德素质是提高学生核心素养的一项重要举措,也是我国当前新课程改革的要求.学科的德育是当前教育工作者必不可少的部分,对学生健康成长以及学校的发展都具有一定
介绍了激光蚀刻、书写设备中的图形输入方法,着重讨论了图像预处理、直线段识别和圆弧识别的数学方法。
Introduced the laser etching, writing equipment in the graphics
研究性学习重探索、重参与、重育人的教学理念,与常规教学相比,它更重知识的实用性和可生成性,更重学生学习主动性的发挥和创新能力的培养。在职业学校开展研究性学习,是帮助学生树立能够学好的自信,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。笔者在近几年职高建筑专业课程教学中,渗透了研究性学习的方法,作出了初步的尝试,取得了一定的成效,下面就来谈谈自己的体会。 一、创设情境,激发兴趣 爱因斯坦有句名言:“兴
素质教育的内涵是培养孩子的健全人格,促进人的全面发展。有人总结出“十学会”来诠释素质教育,就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。可是“素质教育喊得凶,应试教育抓得实”是我们的现状。校方经常倒苦水:想多开展一些课外活动,就有家长说不务正业,不考虑是否尊重了孩子的意愿。 面对高考升学率这一硬指标,素质教育却显得如此脆弱,令人深
现在的青少年学生在兴趣爱好和审美追求方面整体呈现一种低俗化的趋势。这种趋势的出现与当前社会环境如影视、网络、图书等传播媒介及应试教育下的功利性教学是有密切联系的
开店:钟情于此全心投入一次,任一波和吴燕燕赴德国探亲,那里的手工巧克力店给他们留下了深刻的印象。两人尽情尽兴地玩,手艺和热情也在频繁的光顾中见长。最初,两人只当此是一
《数学课程标准》指出:“评价的目的是全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关
针对我校男生在跨栏教学过程中学生产生恐惧心理的原因及其解决的对策进行分析、探讨。
Aiming at the causes of the students’ fear in the process of hurdle teaching
随着人们生活水平的逐步提高,现在越来越多的人在购买汽车。如今汽车似乎已成为人们日常生活的一个重要组成部分,甚至一些人认为离开汽车就不能生存。然而,我认为汽车对我们