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其他文献
【摘要】虚拟现实技术在学科教学领域的应用开创了教学新途径,本文阐述了虚拟现实技术的基本含义,并从多角度对虚拟现实技术在学科教学中的应用进行了探讨。  【关键词】虚拟现实技术 学科教学 应用  一.虚拟现实技术  虚拟现实又称为虚拟环境,是指由计算机生成的一个实时三维空间。主要研究交互式实时三维图形在计算机环境模拟方面的应用。通俗地说,虚拟现实的目的是:采用计算机技术,以模拟的方式为使用者创造一个实
在我们中等幼师的体育课中,不但要使学生得到锻炼,还应该让学生学会如何去上好幼儿的体育课,在这里我主要谈谈体育游戏在幼儿体育教学中的意义和创编。在体育教学中,我们不但让幼儿身体得到锻炼,还要让他们的思维,反应,创造,想象等能力得到提高,以及思想品德,性格得到全面的锻炼。让他们主动去做,去参与去思考,去总结去拼搏,达到我们的教学目的。将体育教学内容以游戏的方式进行,可以起到事半功倍的效果。  体育游戏
《教师反思的方法》一书中提到:教师反思的深刻度、系统性如何是受多种因素制约的,其中之一是观念滞后。……反思是受特定观念支配的,如果教师没有形成正确的学生观、教学观和师生观,对教学的反思也就失去了方向甚至失去了应有的意义。……在教学观上,让学生学会如何学习和思维,重视学生的情绪生活。……教学中应重视学生的情绪生活,使理性的和非理性的、智力因素和非智力因素相结合,促使学生整体协调发展。……作为情感态度
摘要:英语教学不光涉及到英语知识的传递,而且关系到教学思想、教学形象、教学态度、教学情感、教學技能等诸多方面。如何实现英语课的有效教学,一直是广大英语教师在实践中努力探索的课题。  关键词:英语课堂教学 有效性     初中英语课堂教学有一个这样的现象:教师教得辛苦,学生学得很累,然而实际效果并不理想,学生的学习能力和潜力都没有得到很好的挖掘,这给师生都造成了很大的困惑。作为英语教师,我时常在思考
【摘要】“弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶”,是新课改语文教学中的重要组成部分。在语文教学中渗透文化教育,真正的把语文教学从以“应试”为中心,转移到以“文化”教育为中心,是我们语文教师的神圣使命。  【关键词】语文;教学;文化;渗透     《高中语文课程标准》着重指出:“高中语文课必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进
【摘要】不同类型的体育课对运动负荷的要求不尽相同,体育教学要重视学生的运动负荷和科学地安排运动负荷,在备课时要通过深入细致地调查研究,把握其中的规律,将课的运动负荷设计得尽可能合理些,以促进学生的技能培养。  【关键词】体育课;运动负荷    体育课要有一定的运动负荷是天经地义的事情。因为没有一定的运动负荷,学生就没法掌握运动技能,学生的身体素质和基本活动能力也无法得到发展,体育学科也就失去了自己
【摘要】在英语教学中,英语教师不仅要传授相应的学科知识,还应该在教学过程中渗透德育教育。要做到这一点,教师首先要具备相应的德育意识,还要注重在教学环节、课外活动中渗透德育教育,只有这样才能体现新课程所倡导的“三维目标”教学理念,才能促进学生的全面健康发展。  【关键词】教学 渗透 德育    如今,英语这门语言早已成为国际通用语言。在教学中,它不仅是学生的必修课,而且与其它学科一样,还担负着对学生
教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多 方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。几年来,我在从事体育教学的过 程中,尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。现就计算机多媒体技术在中学体育教学中的应用,谈谈我的一些看法和实践。  一、多媒体用于中学体育教学所面临的问题  通过我在体育教学中利用多媒体辅助
【摘要】本文通过对高职院校就业工作进行分析后,探讨了提高高职毕业生就业质量的主要思路,包括创新教学目标,树立就业导向型的教学意识;丰富实践技能,明确以实践导向性的教学意识;加强教师培训,牢固树立提高学生综合素质的意识;建立考核机制,开展就业质量评比活动等途径。文章拟通过对高职毕业生就业进行探讨,旨在提高高职毕业生就业竞争力。  【关键词】高职毕业生 就业质量 实践探索  1 引言  高职院校是我国
1、前言  体育与健康课程资源包括形成体育课程的要素来源,也包括决定体育课程实施范围和水平的人力、物力、财力等要素。体育课程资源的丰富性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。课程资源开发利用,直接影响课程改革能否科学、健康发展,教育质量能否有效提高,开发利用的水平是体育课程改革能否不断深入的重要因素。现在国家大力支持校本课程的开发,在实施校本课程的过程中,应该发挥学校课程资源的作用,使其他校外资