【摘 要】
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高校设计素描课程属于专业基础课,课程一般设置在大学一年级,对于刚刚升学的大一新生而言,设计素描课程显然是陌生而新鲜的。此时,通过教学手段如何引导学生认识、理解设计素
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高校设计素描课程属于专业基础课,课程一般设置在大学一年级,对于刚刚升学的大一新生而言,设计素描课程显然是陌生而新鲜的。此时,通过教学手段如何引导学生认识、理解设计素描,并能将课程作用发挥到最大,是任课教师面临的
Sketch design courses in colleges and universities belong to the professional basic courses, courses are generally set in the first year of college, for just freshmen freshman, the design sketch course is obviously strange and fresh. At this point, how to guide students to understand and understand design sketches through teaching methods and to maximize the effect of the curriculum is the lesson facing teachers
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