【摘 要】
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【摘 要】 如何上课才能获得更加高效有用的学习效果,是万千中学英语教师一种在不断探索和追寻的问题。课堂学习效率不高的主要原因与教师授课方法错误之间有着密不可分的关系。在外语教学中,如果良好地运用了“三个原则”,那么就会使学生取得一个可观的学习效果。 【关键词】 外语课 有效教学 教学方法 三个原则 学习效果 1. 保持学生良好状态原则的运用 在英语学习中,学生接受的教学环境以及学习
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