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道德与法治学科是我国思想品德教育走向社会现实的重要依据.因此,教师就要把培养学生遵守纪律,严守法律,做负责人的公民作为主要的教学目标,要想实现这一目标就要加快品德教学的生活化改革,把理论和实际有机结合起来.基于此,本文对如何在初中道德与法治课中采用生活化教学进行了深入论述.
提高初中道德与法治学科教学有效性的策略探究
【摘 要】
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道德与法治学科是我国思想品德教育走向社会现实的重要依据.因此,教师就要把培养学生遵守纪律,严守法律,做负责人的公民作为主要的教学目标,要想实现这一目标就要加快品德教
【机 构】
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山东省泰安市泰山区泮河中学 山东 泰安 271000
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2019年8期
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