【摘 要】
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童漫作文创意新,想象练说表心情。故事情节潜力大,培养语感改语病。注:宋运来老师应邀参加2006金陵之秋首届名师节暨全国小学
Tong Man composition creative new imaginati
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童漫作文创意新,想象练说表心情。故事情节潜力大,培养语感改语病。注:宋运来老师应邀参加2006金陵之秋首届名师节暨全国小学
Tong Man composition creative new imagination practice table mood. The plot has great potential to cultivate language sense change language disease. Note: Song Yunlai teacher was invited to participate in the autumn of 2006 Jinling Teachers’ Day and National Primary School
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