探索如何使政治课堂更有趣

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yujian136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
政治课理论性、抽象性较强,怎样在有限的时间内全面提高政治教学质量,向课堂45分钟要效率,是我们每位政治教师都必须思考的问题.新时期的高中政治教师必须彻底转变传统的教育观和教学观,树立现代教育理念,掌握现代教育教学技术,创新课堂教学方法,充分提高学生的学习主动性和积极性.
其他文献
中学英语课堂教学既要向学生传授语言知识,为他们打下听、说、读、写的基础,又要激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的英语语音、语速、语调、语感.充满活力与高效的英语课
为了快速定位并寻回丢失的放射源,设计了一种由NaI、CsI、锗酸铋(Bi4Ge3O12,BGO)三种晶体与铅耦合组成的γ射线方向探测器,并采用基于蒙特卡罗方法的通用软件包MCNP(Monte Ca
提高英语课堂教学的效率实质上就是指通过课堂教学,使学生在英语学习上有收获.具体表现在:学生在英语感觉上,从不会到会,从知之较少到知之良多.想要达到提高英语课堂教学效率
课堂教学是师生交往、共同发展的互动过程,是课程改革的中心环节.数学新课程教学理念要求把学生的发展作为教学的出发点.因此,高中数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平
开源蒙特卡罗程序OpenMC(Open Monte Carlo code)只提供源代码而没有执行码,在编译OpenMC的过程中发现不同版本的辅助程序与之存在兼容性问题.本文通过分析OpenMPI、Mpich及H
钍基熔盐堆-固态燃料二号堆(Thorium Molten Salt Reactor-Solid Fuel 2,TMSR-SF2)是基于球床熔盐堆SF1(Solid Fuel 1)的小型模块化升级堆型,这种新概念堆结合了两者的诸多优
在新课标的理念下,我在教学中进行了大胆的改革和尝试,在课堂教学中努力创设问题情境,进行情境教学.从学生的需要出发,引导学生主动参与,积极进行自己的意义建构,从而激发和
在新课程的教学新形势下,我们要按照新课程的教学要求实施教学的同时,又要实现历史课堂教学效率的提高.首先就要唤起学生学习历史的兴趣,兴趣是最好的老师.著名教育家皮亚杰
背 景:在新课程背景下,教师不仅是学生的“传道、授业、解惑者”,还是学生学习的引导者、合作者、策划者和评价者.怎样让学生积极主动地参与课堂教学,充分发挥教师的主导和学
《数学课程标准》中关于数学这门课是这样描述的:数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的