【摘 要】
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阅读是语文课程中极其重要的内容,从古到今,阅读是读懂课文、读通课文的有效方法。《语文新课程标准》指出,阅读是学生搜集信息、认识世界、发展思维、获取审美体验的主要途
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阅读是语文课程中极其重要的内容,从古到今,阅读是读懂课文、读通课文的有效方法。《语文新课程标准》指出,阅读是学生搜集信息、认识世界、发展思维、获取审美体验的主要途径,阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。阅读行为意味着确立了一种对话和交流关系,这种对话和交流是双向、互动的,互为依存条件。阅读作品的过程,是一种共同参与以至共同创造
Reading is an extremely important part of the Chinese curriculum. Since ancient times, reading is an effective way to read texts and read texts. The New Chinese Curriculum Standard states that reading is the main way for students to collect information, understand the world, develop their thinking and gain aesthetic experience. Reading teaching is a process of dialogue among students, teachers and texts. Reading behavior means establishing a relationship of dialogue and exchange that is two-way, interactive and interdependent. The process of reading a work is a kind of joint participation and co-creation
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