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数学是基础教育性学科,对学生的成长非常重要,对社会的发展也有积极的促进作用。鉴于数学举足轻重的作用,数学教育应从幼儿抓起。与此同时,幼儿的一切认知活动是要通过游戏来实现的。所以,在幼儿园数学教育中应积极发挥游戏作用,通过游戏让幼儿对数学产生浓厚兴趣,从而实现“玩”中学习、“玩”中成长的目的。