【摘 要】
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古人说得好:“水不激不跃,人不激不奋。”行为科学也认为,一个人在没有受到激励的情况下,他的能力仅能发挥20%～30%,如果受到正确而充分的激励,能力就有可能发挥到80%～90%,以至
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古人说得好:“水不激不跃,人不激不奋。”行为科学也认为,一个人在没有受到激励的情况下,他的能力仅能发挥20%～30%,如果受到正确而充分的激励,能力就有可能发挥到80%～90%,以至更多。这些都说明了“激励”是课堂教学中不可轻视的重要手段。
The ancients put it well: “The water is not irritable, people are not excited. ” Behavioral science also believes that a person without being motivated, his ability to play only 20% to 30%, if it is Correct and full of incentives, the ability is likely to play to 80% to 90%, and even more. All this shows that “Incentive ” is an important means of classroom teaching can not be underestimated.
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