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新课程改革为学生的个性发展提供了机遇和广阔的空间,但是,历史教学能否促进学生优良个性的全面和谐与健康自由的发展,能否培养学生个性品质中最重要的自主性和创造性,历史教学又如何培养中学生良好的个性,自然成了历史教育工作者必须面对的重要课题.
初中历史教学如何促进学生个性发展
【摘 要】
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新课程改革为学生的个性发展提供了机遇和广阔的空间,但是,历史教学能否促进学生优良个性的全面和谐与健康自由的发展,能否培养学生个性品质中最重要的自主性和创造性,历史教
【机 构】
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广东省惠州市惠城区马安中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年5期
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