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翻转课堂作为一种新型的课堂教学思路与模式,近年来一直受到我国学者的普遍关注,那么在中职课堂教学中,如何使翻转课堂的实践价值得到最大限度的发挥呢?以Flash引导层动画课程为例进行中职翻转课堂的实践与反思.
中职翻转课堂的实践与反思——以Flash引导层动画课程为例
【摘 要】
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翻转课堂作为一种新型的课堂教学思路与模式,近年来一直受到我国学者的普遍关注,那么在中职课堂教学中,如何使翻转课堂的实践价值得到最大限度的发挥呢?以Flash引导层动画课
【机 构】
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大连市技师学院,辽宁 大连,116000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年8期
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