【摘 要】
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【中图分类号】G623.15 没有情感的课堂是呆板僵硬的,尤其在思想品德学科的教学中,情感具有特殊的教育功能。在现代社会中,我们不仅要重视学生知识的学习,还要突出对学生做人做事品格的关注和教育。新课标改革后,也把对初中生的情感教育目标摆在三维目标的首位。因此在知识教学中,一定要注意挖掘其中所蕴含的情感因素,知识的学习才能活起来,具有感人的力量,不仅能取得良好的教学效果,也能给予学生在做人做事
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(莫力达瓦达斡尔族自治旗奎勒河中心校,内蒙古呼伦贝尔162896) 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展”。这就意味着教师的教取代学生的学,以教师的理解代替学生的探索,过分追求“基本技能”的熟练掌握等迎合应试教育的做法将逐步离我们远去。取而代之的是以学生的发展为本,促进学生探究性地学习。也就是说教师要根据学生的
摘要:课堂有效提问在小学语文教学中能提高学生对学习的积极性。在小学语文课堂中,要优化课堂教学,注重提问的有效性。本文将探讨小学语文教学中课堂有效提问存在的不足以及课堂有效提问在小学语教学中如何应用。 关键词:小学语文 课堂 有效提问 【中图分类号】G633.3 一、构建课堂提问的重要意义 小学语文的学习对于学生们有深远的影响,学生对语文学习的积极性也是在小学时期培养的,因此小学语文教学
钎头、钎杆早期折断和胀裤是目前钎具寿命不高的主要原因。作者在模拟凿岩机工作条件的落锤试验台上,对六种介质(钢砧、坚硬铁矿、铅、橡胶、河沙以及悬空等)测定了钎头、钎
摘要:21世纪是科学技术高速发展的时代,在我们的生活中无处不体现着科学技术所带来的便利和快捷。所谓“科学技术是第一生产力”, 科学技术是各国综合国力竞争的决定性因素。因此,从小就必须注重培养学生良好的科学素养,通过科学教育使学生逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感;学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。 关键词:农村小学生科学素养培养 【中图分类号】G45
摘要:随着新课程提出的很多全新的教育理念和教学模式直接冲击并挑战着数学教师的传统教育思维和教学方式。必须从根本上动摇以至变革传统教学的弊端,强调把“教”建立在“学”的基础上,以学生主动建构,师生合作互动,促进全面发展的新教学,以实现“教是为了学”这一根本目标。 关键词:新课改 高中数学 课堂教学 【中图分类号】G633.6 一、当前高中数学教学存在的问题分析 1、高中数学课堂普遍存在着
【中图分类号】G633.6 苏霍姆林斯基曾说过:“在人的心理深处有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要也特别强烈。学生学习知识是接受的过程,更是发现的过程、创造的过程”。我认为数学教学的最好方法是让学生去“体验数学”。《数学课程标准》提出:“要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体
摘要:《幼儿园指导纲要》中明确提出,幼儿学前教育必须以尊重幼儿为出发点,尊重幼儿心智发展规律,珍视幼儿生命。因此,如何在新时期新形势下尊重幼儿、教育幼儿,促进幼儿健康快乐地成长是所有幼儿教师都必须重视的问题。本文主要探究幼儿教师如何在幼儿学前教育中尊重幼儿。 关键词:幼儿学前教育,幼儿园,教师,尊重,幼儿 【中图分类号】G61 目前,幼儿教育都对幼儿有点小偏见,即单纯认为幼儿不懂事、毫无
【中图分类号】C45 随着基础教育课程改革的深入开展,实验教学的重要性日益凸现出来,它不仅要完成自身的深化改革,还担负着推动和促进教育整体深化改革的重要任务。科学课程,在其功能、内容和结构等方面的创新和突破,均以实验教学为切入点和突破口。也可以说,实验教学是科学课程形成的起点或出发点。实验教学是素质教育和创新教育的重要场所和前沿阵地,也是基础教育改革的基础、前提和保证。实验教学,是通过观察和
激光微区光谱法研究元素的赋存状态,其原理是:各种元素有其特征谱线,由特征谱线可确定元素的存在。谱线的强度大小反映了元素的含量多少,又根据矿物元素与外来元素的谱线相关
摘要: 德育为一切教育的根本,而班主任的德育工作更是学校教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容之一。目前我国社会的不断发展,新现象、新事物层出不穷,传统的政治教育已不适应当前的德育教育需求。因此,要加强德育工作已成为众多班主任的首要任务。 关键词:班主任; 德育工作; 问题 ; 思考 【中图分类号】G625.1 一、前言 思想品德教育作为培养人的一种社会道德素养的活动。在我国社会