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在素质教育背景下，要求学校注重培养学生的德智体美劳，尤其是幼儿教育中应提高对舞蹈教学的重视程度。作为未来的幼儿教师，需要不断强化自身的学前教育专业教学能力，还应注重提升自身的舞蹈教学能力。基于此，在职业院校学前教育专业教学中，教师应采取有效教学方法来有效培养学生舞蹈能力，为其以后进入幼儿教师岗位奠定良好的基础。示范教学是一种非直观的教学方法，通过将这一教学方法应用到舞蹈训练中，能够获得较理想的教学相关。本文主要阐述示范教学方法的意义及其在舞蹈训练中的具体应用。