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提问是教师在课堂教学中运用最为广泛的教学手段，而学生的探究欲望也是从问题开始的。问题可以把学生带入探索未知的境地，能够激励学生去发现和捕捉问题，增强问题意识和发现问题的能力。教师应该抓住课堂有效的契机点，设计问题和鼓励学生提问题，促进学生思维，让课堂教学更高效。
巧选＂问＂点让课堂灵动
【摘 要】
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提问是教师在课堂教学中运用最为广泛的教学手段，而学生的探究欲望也是从问题开始的。问题可以把学生带入探索未知的境地，能够激励学生去发现和捕捉问题，增强问题意识和发现问题
【机 构】
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广西武鸣县两江镇两江小学 广西 武鸣 530100
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年10期
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