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本文阐述了合作学习在初中生物学教学中的应用情况,主要从鼓励质疑催化思维,适时讨论互补提高,合作探究培养能力三个方面谈了合作学习的优势,最后提出三点合作学习要处理好的问题.
浅谈合作学习在初中生物学教学中的应用
【摘 要】
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本文阐述了合作学习在初中生物学教学中的应用情况,主要从鼓励质疑催化思维,适时讨论互补提高,合作探究培养能力三个方面谈了合作学习的优势,最后提出三点合作学习要处理好的
【机 构】
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江苏省邳州市赵墩中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2014年7期
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