【摘 要】
：
探究性学习相较于接受性学习,它能够帮助学生体验知识获得的过程,体会科学研究的过程和方法,促进学生对知识的意义建构和迁移,提高他们的综合能力和科学素养.然而,实际教学中
论文部分内容阅读
探究性学习相较于接受性学习,它能够帮助学生体验知识获得的过程,体会科学研究的过程和方法,促进学生对知识的意义建构和迁移,提高他们的综合能力和科学素养.然而,实际教学中我们发现,许多老师对探究性教学,或由于认识不足,或因操作失当,使得探究性教学无法发挥它应有的效能,许多探究性教学流于形式,严重影响了探究性教学的质量和效益.
其他文献
探矿工程是普查找矿和探明矿产储量的主要技术方法。在整个地质勘探工作中,占用了大量的人力、财力、物力,它的工作好坏,直接关系到整个地质工作的成果和经济社会效益,因此,
目的：利用超声造影技术,观察乳腺良恶性病灶增强程度及灌注模式差异,探讨相对造影参数在病灶良恶性鉴别中的诊断价值。方法：选用造影剂SonoVue,对34例乳腺病灶进行超声造影(良
教师与学生是语文课堂教学的两大因素,我们在实施高中语文教学时要时刻抓住这一主要矛盾.语文课堂教学环节是教师和学生互动的教学过程.作为认知主体的学生,其认知心理是一个
新课程标准以新的形式和内容编排,以学生为主体,教师为客体的教学原则对传统的教法提出了新的挑战.因此,现代的教师要改变教学传统思想观念,准确地把握新课程标准,树立全新的
在新课程教学下,我们在初中数学教学中要引导学生走上独立,能够自己完成学习任务.因此,自主就是让学生真正成为具有独立性的教学主体,让学生积极主动地参与教学、实践活动,积
基金产值率数值受再生产和经营两类因素的制约。再生产因素通过建立固定基金的费用对基金产值率发生影响,经营因素则通过固定基金的利用程度发生影响,因此,分析基金产值率时
有效提高初中语文教学质量是我们教师的追求,也是新课程对我们的教学要求.语文教育由于长期处在应试教育禁锢中,失去了人文科学应有的特征.教师讲读一篇课文,从作者、背景、
我国是农业大国,人均耕地、水等资源占有量远低于世界平均水平.虽然我国用占世界10％的耕地养活了占世界21％的人口,但由于受到西方“石油农业”模式的影响,加上人口压力以及缺乏
高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,它对于提升学生的科学素养具有重要的作用.不可否认,当前高中物理课堂教学还普遍存在着“重理论、轻实践,重传授知识的达成度
美术课目标是以审美教育为主线,以学生的智力和才能培养为核心.审美教育以掌握美术基础知识、基本技能为内容.审美教育不是专指艺术技巧的教育,而是按照美的规律施行的一切教