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名词性从句，顾名思义，就是从句在主句中起名词作用的句子，掌握名词性从句不但有助于提升英语阅读能力，而且对于写作有不容小觑的重要作用。根据句法功能，高中学习阶段所涉及名词性从句主要分为四种，即主语从句、宾语从句、表语从句以及同位语从句。而引导名词性的从句共分为三类，它们是从属连词、关系代词和关系副词。英语学习过程中，任何实词都有自己的句法功能。鉴于此，笔者挑选近几年高考中考察到的一些名词性从句及一些经典句子，帮助英语学习者掌握关系词，从而更好地掌握英语。
一、由从属连词引导的名词性从句
例1：The most pleasant thing of rainy season is that one can be entirely free from dust. （2016，北京）
译文：在雨季，最惬意的事情就是可以远离尘嚣。
分析：英语学习过程中，任何一个句子都是由五种简单句衍生而来，所以，搞清句子结构至关重要。本句中有划线部分为两个表示时态的动词，一是is，另外一个为be free from，所以我们可以判断is后面是一个由that引导的标语从句，因为从句中句子主谓宾成分完整，因此that只在主从句之间起一个连接作用，我们称之为从属连词。
例2：She asked me whether i had returned the book to the library，and i admitted i hadn’t.（2017，北京）
译文：她问我是否已经将书还到图书馆，我承认还没有。
分析：whether后面内容为宾语从句，且句子成分完整，因此，whether也只起了一个连接作用。
例3：There is evidence that learning a language produces psychological changes in brain.
翻译：证据表明，语言学习会产生大脑的心理变化。
分析：evidence意为证据，证明。learning a language produces psychological changes in brain为evidence的同位语成分，因此evidence之后为一个由从属连词that引导的同位語从句，that只起连接作用，不在句中担任句子成分。
二、由关系代词引导的名词性从句
例4：Every year，whoever makes the most beautiful kite will win the prize in the kite festival.（2017，江苏）
译文：每一年。
分析：本句是一个由连接词whoever引导的主语从句，will win为复合句的谓语成分，whoever makes the most beautiful kite担任句子的主语成分，且whoever在主句中担任句子的主语，因此，我们称呼它为连接代词。
例5：Reading her biography，i was lost in admiration for what Doris Lessing had achieved in literature.（2015，陕西）
翻译：读了多丽丝·莱辛（2007年诺贝尔文学奖的获得者）的传记，对于她在文学方面的成就我深感敬佩。
分析：be lost in admiration for为句子的谓语，后面跟的成分为句子的宾语， Doris Lessing had achieved in literature这个句子中缺少宾语成分，因此应该由能担任句子成分的连接代词担任，因此，这是一个由连接代词what引导的宾语从句，what在宾语从句中担任achieve的宾语。
例6：Whose book sells best is not clear.
译文：谁的书最畅销目前尚不明确。
分析：此句短小精悍，但却属于一个复合句，is后面为表语成分，前面为一个主语从句，whose担任定语，修饰book，sells为句子的谓语成分。除了连接作用，whose在句中担任定语成分，因此我们可以将其归类于连接代词。
三、由关系副词引导的名词性从句
例7：Without his support，we wouldn’t be where we are now.（2018，北京）
译文：没有他的支持，我们就不会有今天的成就。
分析：wouldn’t be后面需要接宾语成分，因为宾语部分为we are now，其成分为主语 系动词 状语，where在从句成分中也担任状语，where we are now意为我们现在所在的地方。
例8：By boat is the only way to get there，which is how we arrived.
译文：乘船是到达那里的唯一方式，我们到达的方式也毫不例外。
分析：此句中有两个连接词，一个为which，另外一个为how。Which之后是对By boat is the only way to get there的解释说明，在which is how we arrived这个句子中，which为主语，指代by boat，is之后为表语成分，且为一个句子，因此，这是一个由how引导的表语从句。很多学生容易混淆一个知识点，那就是由关系词how，when，why，where等引导的都为状语从句，其实并非如此，这类词称为关系副词，因为它们有本身的含义，而且在句子中作状语，但是引导何种类型的句子，具体还要分析句子成分在做定论。
例9：We must find out when Karl is coming，so we can book a room for him.
译文：我们必须搞清卡尔的到达时间，这样就可以为他预定房间。
分析：Find out之后为宾语成分，所以本句是一个由关系副词when引导的宾语从句，when在句中作状语，修饰整个宾语从句Karl is coming.
以上都是由关系词引导的名词性从句，笔者只简单罗列了几个例句，通过分析例句，我们应该明白三类连结词的作用，首先，从属连词只在主从句之间起连接作用，并不担任任何句子成分，名词性从句中，常见的从属连词有that，whether，if，as if，as though等。连接代词，即起连接作用的代词，因为代词属于实词，所以根据句子成分，连接代词在句子中担任主语，宾语，表语，定语等成分。第三类为关系副词，除了起连接作用之外，在句子中担任状语，常表示时间，地点，原因，方式等。值得一提的是，名词性从句中的连接词在形容词性句子和副词性句子中称呼、用法也不同，具体要根据句子种类、成分具体分析。
【作者简介】长孙东沂，西北大学外国语学院。
一、由从属连词引导的名词性从句
例1：The most pleasant thing of rainy season is that one can be entirely free from dust. （2016，北京）
译文：在雨季，最惬意的事情就是可以远离尘嚣。
分析：英语学习过程中，任何一个句子都是由五种简单句衍生而来，所以，搞清句子结构至关重要。本句中有划线部分为两个表示时态的动词，一是is，另外一个为be free from，所以我们可以判断is后面是一个由that引导的标语从句，因为从句中句子主谓宾成分完整，因此that只在主从句之间起一个连接作用，我们称之为从属连词。
例2：She asked me whether i had returned the book to the library，and i admitted i hadn’t.（2017，北京）
译文：她问我是否已经将书还到图书馆，我承认还没有。
分析：whether后面内容为宾语从句，且句子成分完整，因此，whether也只起了一个连接作用。
例3：There is evidence that learning a language produces psychological changes in brain.
翻译：证据表明，语言学习会产生大脑的心理变化。
分析：evidence意为证据，证明。learning a language produces psychological changes in brain为evidence的同位语成分，因此evidence之后为一个由从属连词that引导的同位語从句，that只起连接作用，不在句中担任句子成分。
二、由关系代词引导的名词性从句
例4：Every year，whoever makes the most beautiful kite will win the prize in the kite festival.（2017，江苏）
译文：每一年。
分析：本句是一个由连接词whoever引导的主语从句，will win为复合句的谓语成分，whoever makes the most beautiful kite担任句子的主语成分，且whoever在主句中担任句子的主语，因此，我们称呼它为连接代词。
例5：Reading her biography，i was lost in admiration for what Doris Lessing had achieved in literature.（2015，陕西）
翻译：读了多丽丝·莱辛（2007年诺贝尔文学奖的获得者）的传记，对于她在文学方面的成就我深感敬佩。
分析：be lost in admiration for为句子的谓语，后面跟的成分为句子的宾语， Doris Lessing had achieved in literature这个句子中缺少宾语成分，因此应该由能担任句子成分的连接代词担任，因此，这是一个由连接代词what引导的宾语从句，what在宾语从句中担任achieve的宾语。
例6：Whose book sells best is not clear.
译文：谁的书最畅销目前尚不明确。
分析：此句短小精悍，但却属于一个复合句，is后面为表语成分，前面为一个主语从句，whose担任定语，修饰book，sells为句子的谓语成分。除了连接作用，whose在句中担任定语成分，因此我们可以将其归类于连接代词。
三、由关系副词引导的名词性从句
例7：Without his support，we wouldn’t be where we are now.（2018，北京）
译文：没有他的支持，我们就不会有今天的成就。
分析：wouldn’t be后面需要接宾语成分，因为宾语部分为we are now，其成分为主语 系动词 状语，where在从句成分中也担任状语，where we are now意为我们现在所在的地方。
例8：By boat is the only way to get there，which is how we arrived.
译文：乘船是到达那里的唯一方式，我们到达的方式也毫不例外。
分析：此句中有两个连接词，一个为which，另外一个为how。Which之后是对By boat is the only way to get there的解释说明，在which is how we arrived这个句子中，which为主语，指代by boat，is之后为表语成分，且为一个句子，因此，这是一个由how引导的表语从句。很多学生容易混淆一个知识点，那就是由关系词how，when，why，where等引导的都为状语从句，其实并非如此，这类词称为关系副词，因为它们有本身的含义，而且在句子中作状语，但是引导何种类型的句子，具体还要分析句子成分在做定论。
例9：We must find out when Karl is coming，so we can book a room for him.
译文：我们必须搞清卡尔的到达时间，这样就可以为他预定房间。
分析：Find out之后为宾语成分，所以本句是一个由关系副词when引导的宾语从句，when在句中作状语，修饰整个宾语从句Karl is coming.
以上都是由关系词引导的名词性从句，笔者只简单罗列了几个例句，通过分析例句，我们应该明白三类连结词的作用，首先，从属连词只在主从句之间起连接作用，并不担任任何句子成分，名词性从句中，常见的从属连词有that，whether，if，as if，as though等。连接代词，即起连接作用的代词，因为代词属于实词，所以根据句子成分，连接代词在句子中担任主语，宾语，表语，定语等成分。第三类为关系副词，除了起连接作用之外，在句子中担任状语，常表示时间，地点，原因，方式等。值得一提的是，名词性从句中的连接词在形容词性句子和副词性句子中称呼、用法也不同，具体要根据句子种类、成分具体分析。
【作者简介】长孙东沂，西北大学外国语学院。