因地制宜——农村小学美术课堂教学对身边资源的利用

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yixiangren1976
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一、丰富生活经验,积累创作素材俗话说“:靠山吃山,靠水吃水。”既然生活在农村就要充分利用农村资源,让学生回归自然,引导学生去发现美、欣赏美。在农村生活的孩子有很多天然的资源,推开房门,放眼青山绿水,山上绿树成荫,可爱的小兔,美丽的山鸡,水边成群的白鹭着实是一幅美丽的画卷。鸡鸣鸟叫让你聆听乡土味的神曲,清晨,家家户户打开院门的声音是那么的亲切。这种迷人的色彩和拙朴的声音加上这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。崎岖的小 First, rich life experience, the accumulation of creative material As the saying goes: “eat the mountains by the backyard, rely on water to eat.” Since living in rural areas it is necessary to make full use of rural resources, so that students return to nature and guide students to discover the United States, enjoy the United States. Children living in rural areas have a lot of natural resources, open the door, look green mountains, trees, lovely rabbit, beautiful pheasant, waterside heron is really a beautiful picture . Chicken warbler lets you listen to Divine Comedy of local flavor, in the early morning, every family opens the courtyard sound is so cordial. This charming color and simple voice with this large ears of wheat, hobbled cattle most friendly. Rugged small
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