【摘 要】
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1问题的提出女生进入高中阶段生理和心理都发生了非常大的变化,在体育课上表现为情感内倾、懒动,对疲劳的耐受力差,怕脏、怕累、怕别人嘲笑,锻炼积极性不高,从而导致体质下降
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1问题的提出女生进入高中阶段生理和心理都发生了非常大的变化,在体育课上表现为情感内倾、懒动,对疲劳的耐受力差,怕脏、怕累、怕别人嘲笑,锻炼积极性不高,从而导致体质下降。从《国家体育锻炼评价标准》就不难看出(女生800米初中和高中的标准是一样的),已经考虑到女生在15~18周岁的生理惰性。笔者认
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