熟读精思,常教常新

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积三十余年之教书经验,我认为每次上课前教师都应对教材来一番熟读深思;特别是对那些经典名篇,教师只有在反复的品读之后才能得其精髓,做到常教常新。不断地读和不断地教,教师才会发现自己的教学已不是简单的循环往复,而能获得一种“其进愈深,而其见愈奇”的趣味。 After more than 30 years of teaching experience, I believe that before each class, teachers should fully understand the teaching materials and carefully study them; especially for classical classics, teachers can only obtain the essence after repeated readings, so they can be taught Often new. Constantly reading and continuing to teach, teachers will find their own teaching is not a simple cycle, but can get a kind of “the deeper it goes, and its more interesting”.
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