【摘 要】
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前段时间,学校组织了一次应届毕业生教师的教学汇报活动,以NSEFC Book 1 Unit 3 Travel Journal为主题。在观摩教学中,新教师的教学让人耳目一新,但由于是第一次接触新教材,
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前段时间,学校组织了一次应届毕业生教师的教学汇报活动,以NSEFC Book 1 Unit 3 Travel Journal为主题。在观摩教学中,新教师的教学让人耳目一新,但由于是第一次接触新教材,他们不可避免地出现了一些问题。针对这些问题,笔者结合自身使用新课标教材的感受,对新教师如何把握好新教材提出几点看法,以期收到抛砖引玉的效果。
Some time ago, the school organized a teaching report for the teachers of recent graduates, with the theme of NSEFC Book 1 Unit 3 Travel Journal. In the teaching of observation, the teaching of new teachers is refreshing, but since they are new to the new teaching materials, they inevitably have some problems. In response to these problems, the author puts forward several opinions on how well new teachers grasp the new teaching materials based on their own experience in using the new curriculum materials, in order to receive the effect of attracting new ideas.
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