【摘 要】
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2月26日,市人大常委会主任肖怀远深入“促惠上”活动联系点中国船舶重工集团第七○七研究所进行调研帮扶.市人大常委会秘书长杨福刚和市发改委、市经信委、市安监局、红桥区
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2月26日,市人大常委会主任肖怀远深入“促惠上”活动联系点中国船舶重工集团第七○七研究所进行调研帮扶.市人大常委会秘书长杨福刚和市发改委、市经信委、市安监局、红桥区负责同志参加.rn肖怀远来到产品制造中心、试验中心,详细了解产品性能、研制过程、主要用途等.他与研究所负责同志、科研人员深入交谈,指出,党的十八大提出了大力实施创新驱动发展战略的重要任务,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置.希望你们坚持创新驱动,加快产品结构转型升级,推动科技产业化,努力建设创新型科研生产联合体.他还与有关方面的负责同志一起,现场研究解决该所发展中的一些实际问题.
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现代教育技术进入校园，给教育教学改革送来了春风雨露。放眼现在的各级各类公开课、优质课、观摩课，几乎没有不使用多媒体的。 笔者并不是否定多媒体技术在教育教学中的作用，而是希望我们能正确地看待多媒体技术在现代教育教学中的作用，科学合理地整合媒体资源，提高语文教学效率。 一、多媒体技术的使用是教育教学发展的必然趋势 1.情境阅读，提高阅读效率 利用多媒体技术平台进行情境阅读，将使阅读教学获得新生。
随着形势的发展，在小学开设英语课程已经越来越普遍。小学英语由于词汇量小，语法知识少，容易让人觉得简单，其实不然，小学是学习英语的重要阶段，学生又是初次接触一门外语，所以对于我们这群执教者来说，可说是责任重大。所以我们应该从一开始就要求自己给学生营造一个规范、纯正的语言环境。作为一名英语教师，要时刻督促自己要与时俱进，要经常向身边的同事学习，要多参加赛课，但凡优秀的英语课，或一堂高效的英语课，总是离
摘 要：本文通过对小学生本身条件的分析，从小学数学教学的实际情况出发，提出在教学中根据具体情况从容教学，达到提高教学质量的目的。 关键词：小学数学；教学 孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿
《语文教育大纲》在教学的总要求中提出：“良好的阅读习惯。课外阅读的总量六年制不少于150万字。”因此，无论是从语文的工具性还是人文性角度讲，都必须重视语文课外阅读。阅读教学是小学语文教学的基础环节，同时阅读也是孩子相伴终身的精神家园。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。适时施教，在学生开读的最佳时段，教师帮助其树立起阅读的兴趣是每个语文教师的责任，也是语文教育走向成功的机遇。教
摘 要：群文阅读教学是近几年在我国逐渐兴起的新兴阅读教学模式，与以往的教学及阅读模式相比具有很大的突破性。主要是语文老师和学生选择一组文章，文章中可能包含一个或几个话题，然后围绕着这些话题进行阅读及讨论，进而总结出所学知识，最终达成共识。相较于以往的单一阅读模式，它在有效的提升学生综合素质的同时增加了学生的阅读量。对学生的逻辑思考能力及写作能力和阅读概括能力都有很大帮助。 关键词：群文阅读；教学
摘 要：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这说明学习要不断的思考和总结，而小学数学解题过程中，理解数学题目对学生解题的意义是至关重要的。笔者结合自己多年的教学实践，从题目理解形象化、解答联系生活化、知识复习一体化等角度阐述了小学数学中的解题方法。 关键词：数学；三化；解题；形象化；生活化；一体化 “工欲善其事，必先利其器。”新课程背景下，我们在小学数学的学习中，要想取得好成绩，就必须讲究
摘 要：随着新课程改革的不断深入，新高考模式的即将开启，传统的课堂教学模式已经不能满足现实需要，如何提高教学的有效性便成为教师亟待解决的问题，新课改、新高考给高中政治教学增加了新的动力，作为教师要突破传统的授课模式，更新教学观念，要激发学生学习的兴趣，充分利用好网络资源，努力构建高效课堂，实现政治课教学的新突破。 关键词：新课改；有效性 高中政治课堂教学的有效性直接影响着学生的全面发展和教学质
摘 要：现行中学地理教学大纲中指出：“培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取新知识的能力。”根据地理学科的特点，地理教师应不断地改革教法，提高课堂艺术，把死课本变成“活”课堂，利用各方面有利因素，激发学生的情趣，把地理课变成学生喜爱的学科。 关键词：浅析；新课程理念；地理学习兴趣 随着时代的进步，传统的地理教学已不在适合。我们应该培养学生的兴趣，只有潜移默化地把学生的地理兴趣运用到教学中去，时
摘 要：自新课程教育改革实施以来，各学科教师的教学理念都发生了相应变化，对教学模式进行改革研究，是目前所有奋斗在教学一线的教育工作者应当重点关注和极力探索的热点课题。就以小学数学为例，结合教学实践，对小学数学教学模式的改革进行一番详细的研究与探讨。 关键词：小学数学；教学模式；小组合作 教学模式，即教师在实际教学过程中用来提高学生学习效率、提升课堂教学质量所采取的教学方法的统称。若教学模式运用
摘 要：在小学体育课堂教学中，要从激发学生情感入手，提高学生身体素体和心理素质，使他们精神愉悦地参与体育活动，和教师的主导作用产生共鸣，从而提高小学体育教学有效性。 关键词：新课标；情境教学法；小学体育；原因分析；运用 在小学体育教学中，情境教学模式应由教师优美的语言、丰富的情感、良好的教学氛围、合适的教学内容等多种因素构成的，它能激发学生的学习情绪，产生主动探究的心理，进而达到学生主动发展的