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浅谈中学生课外阅读方法的指导
浅谈中学生课外阅读方法的指导
来源 :新课程学习(社会综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Manjay
【摘 要】
:
现在中学生的阅读范围越来越狭小,在课堂上回答问题总是同样的答案,作文中总是同样的思路同样的材料,甚至是同样的假话、空话和套话.“多读”“广博”正是课外阅读所承载的教
【作 者】
:
王华芳
【机 构】
:
江苏省泗洪育才实验学校
【出 处】
:
新课程学习(社会综合)
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
中学生
阅读方法
课外阅读
教学任务
致命伤
课堂上
作文
治愈
语文
药方
问题
思路
承载
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现在中学生的阅读范围越来越狭小,在课堂上回答问题总是同样的答案,作文中总是同样的思路同样的材料,甚至是同样的假话、空话和套话.“多读”“广博”正是课外阅读所承载的教学任务,要治愈语文的致命伤“贫乏”,唯一的药方就是走进课外阅读.
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