【摘 要】
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一、小学数学活动课程的意义 1.活动课程作为正式学科课程的有力补充,具有巩固、深化、提高和发展之意义。许多在数学学科课程中因多种原因不能开展的课题,可在数学活动课程
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一、小学数学活动课程的意义 1.活动课程作为正式学科课程的有力补充,具有巩固、深化、提高和发展之意义。许多在数学学科课程中因多种原因不能开展的课题,可在数学活动课程中得到充分的发挥。 2.活动课程的实施符合数学教育的发展方向。未来社会对人才的要求,动手操作和解
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