【摘 要】
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构造性思维体现了数学中发现、类比、化归的思想,构造法渗透着猜想、试验、概括等数学方法,是富有创造性地解题的一种方法。在中学数学教学阶段进行构造性思维渗透非常必要,
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构造性思维体现了数学中发现、类比、化归的思想,构造法渗透着猜想、试验、概括等数学方法,是富有创造性地解题的一种方法。在中学数学教学阶段进行构造性思维渗透非常必要,同时也可行。
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